陈建芳，男，1981年11月生，中共党员，浙江大学毕业，高校讲师，2006年11月入校参加工作。

他坚持以学生为中心的育人宗旨，在教育引导过程中持续提升学生综合素质与核心竞争力，致力成为学生心目中的知心朋友与思想引路人。

工作至今累计培养学生约800人，所带学生中26人考取研究生，5人被公务员及事业单位录用，2人参与西部计划，40余人应征入伍；公开发表省级论文6篇，参与省级课题研究2项，指导学生获省级以上竞赛奖项5项，所带学生累计斩获国家级、省级奖项50余项。在校期间先后获评“优秀党员”“优秀党务工作者”“思政工作先进个人”等荣誉称号，工作实绩得到学生与家长的一致好评，是一位可靠可信的高校育人工作者。

陈云，女，1984年5月生，中共党员，硕士研究生学历，毕业于江西师范大学，高校讲师职称，深耕高校学生教育管理一线二十年，现任学院专职辅导员。

她始终秉持以德育人、以爱育人、用心陪伴、精准赋能的育人理念，坚持严管与厚爱并重、教育与服务并行。

从事辅导员工作二十年来，所带班级班风端正、学风扎实、凝聚力强，整体稳定有序、积极向上，集体荣誉感突出，其中18本软件3班被评为全省“活力团支部”，多个班级被评为“五好文明班级”。她长期聚焦学生考研升学、考公就业、参军报国、综合素质提升四大发展方向，精准开展学业帮扶、生涯规划指导、就业政策解读、升学经验疏导，多年来培育出大批勤学奋进、目标清晰、综合能力优秀的学生，多名学子顺利考研上岸、成功考公就业、光荣参军入伍，成长成效显著。

工作二十年坚持以学促干、以研促育，持续精进思政育人与学生管理专业能力，积极参与高校思想政治教育、学生管理、心理健康教育相关课题研究、教研交流与育人案例撰写，主持市厅级课题1项、参与市厅级课题1项，个人发表论文十余篇，指导学生参加竞赛获国家二等奖3项、三等奖4项，省级竞赛奖项19项。先后多次获评优秀辅导员、优秀党务工作者、优秀军训指导老师、优秀党员等荣誉称号，多次在年度考核、育人评比中获表彰，工作表现得到学校、学院及师生的广泛认可。该同志政治立场坚定、党性素养过硬，工作沉稳扎实、细心负责、善于深耕细作，兼具原则性与亲和力，是一名资历深厚、作风优良、担当有为、深受学生信赖的资深高校辅导员。

杜敏华，女，汉族，中共党员，硕士，思想政治教育专业讲师，2006年8月入职江西科技学院，现任信息工程学院专职辅导员，深耕高校学生思想政治教育与管理工作近二十年，是学校学工队伍经验丰富的骨干力量。

从教以来，她始终坚守立德树人根本任务，秉持“教育的真谛是真诚而无私的爱”的育人理念，践行“一切为了学生，为了学生一切”的工作宗旨，始终以责任心、爱心、耐心、细心扎根育人一线，坚持下沉班级、贴近学生，常态化开展谈心谈话，精准掌握学生思想动态。工作中坚持严管厚爱、因材施教，将思想引领、学业帮扶、心理疏导和日常关怀深度融合，用心用情陪伴每一位学生成长成才，做学生成长路上的良师益友。

从业近二十载，她先后荣获学校首届辅导员年度人物、第二届班导带头人、就业工作先进个人、主题班会教案设计大赛优秀奖等多项荣誉，以坚守诠释初心，以大爱践行使命，用深耕与陪伴书写新时代高校辅导员的责任与担当。

冯亚男，女，中共党员，硕士研究生，高校助教，赣南师范大学学科教学（英语）专业毕业，2022年8月入校工作，现任江西科技学院信息工程学院学生第二党支部宣传委员、专职辅导员，曾赴日本早稻田大学访学。

她秉持严管厚爱、精准育人、陪伴成长的育人理念，深耕班级学风建设与学生成长帮扶，所带班级荣获书香班级、三风建设先进班级、优秀文明示范班级等多项荣誉。同时坚持以赛促学，指导学生斩获省级竞赛奖项2项，所带学生获各类竞赛奖项45项，其中国家级2项、省级25项、校级18项；精准开展升学就业帮扶成效突出，班级7人考取研究生，其中1人考取“双一流”高校，2人考取公务员。

她创新构建“辅导员+家长+班委+室友”四方联动机制，坚持陪伴育人，常态化开展心理关怀与成长帮扶，暖心尽责，被学生亲切称作“男姐”。工作以来发表国内外期刊论文4篇，参与完成省级课题1项、在研省级课题1项，获校级“优秀军训指导教师”称号。

关军龙，男，中共党员，江西师范大学硕士研究生在读，2014年入校参加工作。

他始终坚持以学生为中心的育人宗旨，坚守立德树人根本任务，在学生教育与管理工作中深耕思政引领、学业帮扶、生涯指导、日常服务等各项工作。

工作以来，他扎根学生工作一线，严爱相济开展育人工作，扎实陪伴学生成长成才，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观，全方位助力学生多元发展，鼓励学生考研升学、考公就业、参军报国、参与基层服务与各类竞赛实践，工作中因材施教、精准赋能，持续助力学生实现学业进步、能力提升、全面发展。

他始终秉持严谨务实的工作作风，履职尽责、踏实肯干，积极探索新时代学生管理与思政教育新思路、新方法，不断提升自身育人能力与专业素养，凭借认真负责的工作态度、温暖细致的育人方式，收获了师生的广泛认可与好评，是学生信赖、家长放心、踏实可靠的青年辅导员。

郭延信，女，硕士研究生，专职辅导员，助教，毕业于华侨大学，2022年入职本校信息工程学院，持有GCDF&BCF职业规划师、心理健康咨询师资质。

她秉承“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”的理念，坚守初心，以专业化、职业化、专家化发展方向为指引，努力成为学生成长道路上的良师益友。

工作务实细致，积极履行辅导员岗位职责，深入了解学生思想动态，及时处理学生在学习、生活方面的问题，育人先育己，不断注重自我提升，将理论知识转化为育人实效，帮助学生解决职业规划、心理健康、思想状态等方面的困惑，累计开展23项创意主题活动，有效增强班级凝聚力，深受学生好评。

所带本科、专科学生累计逾400人，获得省级及国家级竞赛奖项20余人次，2025-2026届累计参军入伍10人，2026届考研上岸7人。曾指导多名学生参与职业规划大赛，获得第二届校赛“优秀指导老师”称号。

韩新雅，女，中共党员，硕士研究生，毕业于白俄罗斯国立文化艺术大学，高校助教，2024年9月入校参加工作。

她秉持“严管厚爱、润物无声、精准育人、服务成才”的育人理念，立足不同学生学业特点、成长困惑与发展需求，将思想价值引领、日常规范管理、学业成长帮扶、升学就业指导贯穿育人全过程。深耕新生入学教育与班风学风建设，规范班级日常管理制度，严抓考勤纪律与学风养成，常态化开展安全主题教育、班级凝聚力建设、日常行为规范引导，有效培育端正班风、优良学风。

聚焦专科学生专升本升学、优质就业、全面发展三大核心方向开展育人工作，常态化为学生精准解读专升本报考政策、时间节点、备考重点，持续开展升学动员与备考鼓励，帮助学生树立升学目标、规划大学学业。履职期间严格落实学校、学院各项学工工作部署，圆满完成新生管理、学风建设、安全稳定、奖助服务、就业升学等重点工作，工作落实细致到位、执行力强、服务成效良好，工作表现扎实稳健，获得学院师生一致认可。工作以来发表国内外期刊论文3篇，获校级“优秀军训指导教师”称号。

贺平，女，中共党员，双师型辅导员，2012 年 10 月入职江西科技学院信息工程学院，长期从事学生思想政治教育与学生管理工作。

入职十余年来，她坚守立德树人根本任务，扎根学工一线，履职尽责、务实笃行，育人经验丰富，是学生成长成才的贴心引路人和守护者。

工作中始终秉持 “以德为先、以爱育人、以行立范、全面发展” 的育人理念，坚持将思想政治教育贯穿学生成长全过程，立足信息工程专业学生特点因材施教、分类引导，常态化深入班级、深入宿舍、深入学生，精准开展思想引领、学风建设、心理疏导、安全教育与日常管理，积极构建线上线下联动育人模式，育人工作有温度、有实效。

在班级管理中精心培育团结奋进、积极向上的班级文化，所带班级多次获评 “三风建设优秀班级”“学风优良班级”“五好文明班级”“五四红旗团支部”；凭借丰富经验与专业指导鼓励学生参与各类学科竞赛，截至目前所带班级学生累计获奖 108 项，其中国家级 12 项、省级 50 项、校级 46 项，有效提升了学生的创新思维与实践能力；积极策划并带领学生参与校园文体活动，班级在 “新生杯” 辩论赛、拔河比赛等赛事中多次斩获冠亚军，学生个人在各类文体活动中累计获奖超百人次，实现综合素质全面提升。

在学生成才培养方面聚焦学生多元发展需求，精准开展考研升学、考公就业、参军入伍专项指导，多年来所带27名学生顺利考取重点高校研究生、考上基层事业单位、应征入伍，育人成果丰硕。

作为 “双师型” 教师，她坚持育人与科研并进，注重以研促教、以学赋能，公开发表高质量学术论文 5 篇，参与省校级课题 2 项，持续提升专业育人能力。任职以来工作勤勉、实绩突出，先后荣获 “优秀共产党员”“校级五星级班导”、主题班会教案设计大赛 “优秀奖”、第九届辅导员能力大赛 “优秀奖”“2023 年度考核优秀个人”“2024 年学生工作先进个人”“就业先进” 等荣誉。十余载深耕学工一线，贺平老师始终坚守教育初心、践行党员使命，思政育人有情怀、班级管理有方法、学生培养有成效，用责任与担当护航青年学生成长成才。

廖雨龙，男，1995 年 6 月生，硕士研究生学历，毕业于广西师范大学，助教，2022 年入校工作。

他坚持 “求其上者得其中，求其中者得其下” 的工作理念，秉持高标准、强责任、主动担当的工作态度，践行谋在前、做在细、落在实的工作方式，以学生成长成才为中心，落实 “一生一策、分类培养、多元发展” 工作思路，不断挖掘学生潜力、拓宽发展路径。

工作中既抓学业提升，又抓职业规划、学生干部和科研竞赛培养，形成了升学有引导、就业有指导、参军有动员、发展有路径的育人特色，学生就业质量、升学成果和综合素质培养成效较为明显。

所带毕业生平均就业率保持 85%，学生在专升本、考研、参军、银行就业、西部计划、基层服务、辅警及消防等方面均取得较好成果，其中累计 10 人应征入伍、20 人顺利专升本，26 届毕业生中 5 人考取研究生，多名学生入职银行、参加西部计划、进入乡委会，考取辅警、消防员。注重学生综合素质培养，积极输送和培养学生干部，多名学生获得优秀学生干部荣誉；注重学业和科研竞赛指导，5名学生获得国家奖学金，所带班级学生获得省级以上赛事荣誉47项，学生成长成效较为突出。

刘洪裕，男，汉族，中共党员，硕士，思想政治教育专业助教，2022 年 3 月入职江西科技学院，现任信息工程学院专职辅导员。

深耕高校学生思想政治教育与管理工作，是学校学工队伍经验丰富的骨干力量。他始终以学生成长成才为核心，坚持思想引领、学业指导、成长关怀相统一，把帮助学生明确方向、提升能力、顺利成才作为工作出发点和落脚点，坚守学生工作一线，严谨务实、恪尽职守，对学生思想波动、学业困难、家庭变故等情况第一时间响应、全程跟进，做到事事有回音、件件有着落。

工作中坚持一人一档、分类指导，定期谈心谈话、深入宿舍掌握学生动态，主动联动任课老师协同抓学风；同时以赛育人，从组队、选题到备赛全程带队指导，构建起 “以赛促学、以赛促教” 的培养模式。所带学生中累计 9 人获国家奖学金，46 人获国家励志奖学金，126 人获校级三好学生或优秀学生干部；斩获国家级奖项 36 项、省级奖项 195 项，成绩稳居全年级前列，班级学风浓厚、凝聚力强，同学间互助共进、关系融洽。坚持 “一人一策” 分类指导，所带学生中考研录取 12 人，考公、考编上岸 6 人，应征入伍 9 人，帮每个学生找准适合自身的发展方向；作为指导老师积极指导学生参加蓝桥杯、挑战杯、互联网 + 等学科竞赛，获省级以上奖项 52 项，以赛促学成效显著。

先后获 “优秀辅导员”“就业先进个人”“军训优秀个人” 等荣誉称号，相关工作受到学校师生认可。学生遇到困难第一时间想到他，不少毕业生离校多年仍与他保持联系，同事评价他责任心强、踏实肯干、把学生的事当自己的事，这份来自学生和同事的真挚认可，是他学生工作成效最实在的证明。