为扎实推进新学期教学工作有序开展，全面提升教学质量与规范化水平，2026年9月2日，信息工程学院VR教研室组织召开《稳扎教学，质启新程——VR教研室期初教学工作部署与质量保障会议》。会议由教研室主任史晓倩主持，全体专任教师参会。

聚焦规范：教学档案精细化部署

会议伊始，史晓倩主任围绕教学档案的准备工作展开系统讲解。她从“准备什么、怎么准备、注意事项”三个维度入手，逐项梳理了新学期教学档案的核心构成，包括课程大纲、教案讲稿、思政元素融入、合理性审查表等材料的撰写规范与归档要求。史主任强调，教学档案不仅是教学质量监控的基础依据，更是教师专业发展的重要记录，务求做到内容完整、格式统一、逻辑清晰、更新及时。她还特别提醒各位教师注意时间节点与材料版本管理，避免因疏漏影响后续教学检查与评估工作。

《C#程序设计与开发》课程全面备战

张汉胜老师就《C#程序设计与开发》课程的开学准备工作进行详细汇报。在教学资源方面，教师需准备4类课件与5个递进式教学案例，帮助学生从基础语法逐步过渡到综合项目开发。学生学习任务涵盖课后练习、章节测验及期中期末项目，同时要求学生自主完成预习、刷题、代码托管等学习活动。在开发环境方面，需安装Visual Studio 2022、.NET SDK、SQL Server和Git等工具，并引导学生从编写第一个“Hello, C#!”程序开始入门。课程采用精讲多练、案例驱动、善用调试工具等高效教学方法，最终按平时表现20%、平时作业30%、期中考试20%、期末考试30%的比例进行综合考核，着力培养学生独立开发综合项目的能力。

闫仁静：《虚拟现实技术导论》课程全面升级

闫仁静老师围绕《虚拟现实技术导论》课程的教学更新进行汇报。新版教材在目录章节上做出多处调整，更新了引擎版本，新增空间数字化、交互多模态感知等前沿内容。教案同步完成修订：原第二章“增强现实”调整为“扩展现实”，拆分课时后，在第三章新增认知科学与系统集成相关知识点，并在概述之后增设4课时的虚拟现实硬件产品认知教学。在课程思政方面，将科技创新、文化传承等思政元素有机融入各章节专业教学，配套完善各类教案讲稿，完成了整套课程教学内容的优化升级。

凝心聚力：以规范促质量，以匠心育新人

本次会议实现了“教学规范落实+课程质量提升”的双重目标，既让全体教师明确了新学期教学工作的标准与要求，也为课程持续优化提供了交流平台。下一步，VR教研室将继续秉持“稳扎教学、质启新程”的理念，将教学档案规范化管理与课程内涵建设紧密结合，推动VR专业人才培养质量再上新台阶。